Bachelor Recrutement et Talent Acquisition

Langue : Français, Anglais

Durée : 2 ans 

Date de rentrée : 16 septembre 2024

Date de fin de formation : 06 mai 2026

Lieux : 100% En ligne ou en Présentiel (Campus Marne, Campus Montpellier)

Auparavant considérée comme une fonction administrative, Bachelor en Recrutement et Talent Acquisition se positionne dorénavant en tant que véritable « Business Partner ». Veillant au respect des obligations légales de l’organisation, le responsable des ressources humaines prend en charge l’ensemble des activités liées à la gestion des ressources humaines de l’entreprise. Exerçant au sein de la fonction RH, le professionnel, supervise la gestion administrative du personnel et de la paie, conseille les opérationnels, s’assure de la qualité du dialogue social et déploie la politique RH à travers le développement des compétences du personnel et son recrutement.  

Ainsi parmi les principales missions du Bachelor en Recrutement et Talent Acquisition, figurent :   

  • Le recrutement et l’intégration des talents (diffusion de postes, entretiens d’embauche, etc.) 
  • L’administration du personnel et la gestion de paie (enregistrement congés, contrats, notes de frais, etc.) 
  • La gestion des carrières et le développement des compétences (GEPP, formation, mobilité interne, etc.) 
  • Le respect et l’amélioration des conditions de travail (QVT, avantages, organisation du temps de travail, etc.) 
  • Le dialogue et les relations sociales (dialogue social, communication interne, etc.) 

Dans un contexte de compétition accrue et de mutations rapides rencontrées par les organisations, plusieurs enjeux apparaissent pour la fonction RH. Se situant dans le cadre des réponses aux besoins en compétences et en emploi de l’organisation la fonction RH doit anticiper les besoins prospectifs de l’organisation à travers la GEPP, mais également participer – dans le cadre du développement de la marque employeur – à l’attraction, la fidélisation et la rétention des talents. Face à des attentes de plus en plus importantes en matière de RSE, et une évolution de la gouvernance des organisations et de leur rapport aux thématiques sociétales, le responsable des ressources humaines joue un rôle important en matière d’amélioration de la qualité de vie au travail, de conduite du changement, en passant par la communication et la sensibilisation des collaborateurs dans les différentes démarches mises en oeuvre (promotion de la diversité et de l’inclusion dans le processus de recrutement, amélioration du climat social et du bien-être au travail, etc.).

Activités visées :

Gestion administrative et règlementaire des ressources humaines : 

  • Veille juridique
  • Suivi administratif des collaborateurs
  • Gestion des procédures disciplinaires
  • Gestion de paie
  • Déclaration des cotisations sociales

Participation à la politique RH de l’entreprise :

  • Pilotage social
  • Organisation du dialogue social
  • Gestion de crise  

Conception et mise en œuvre de la GEPP :

  • Analyse prospective des besoins métiers et en compétences
  • Identification des besoins en termes de gestion des emplois et des parcours professionnels
  • Élaboration du plan de développement des compétences
  • Évaluation du plan de développement des compétences

Conduite du processus de recrutement et d’intégration des collaborateurs : 

  • Analyse du besoin en recrutement
  • Mise en œuvre du recrutement
  • Intégration des nouveaux collaborateurs

Mise en œuvre de la politique RSE de l’entreprise : 

  • Mesure du climat social
  • Amélioration de la qualité de vie au travail
  • Sensibilisation des collaborateurs à la RSE
  • Communication interne et externe

Diplôme Obtenu

La certification professionnelle Bachelor Recrutement et Talent Acquisition est enregistrée au RNCP par ESGCV - ECOLES DE COMMERCE et reconnue par l’État au niveau 6.
Fiche RNCP n°37794, enregistrée le 19 juillet 2023, code NSF 315 : Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37794/ Certification professionnelle accessible par la VAE : http://www.vae.gouv.fr

Objectifs :

  • Mettre en œuvre une veille juridique

  • Etablir les documents administratifs liés à l’embauche, à l’évolution du contrat de travail et/ou au départ des collaborateurs

  • Tenir les documents relatifs au suivi des collaborateurs (registre unique du personnel, dossiers du personnel, etc.)

  • Superviser les procédures disciplinaires (avertissements, mise à pieds, licenciements, etc.)

  • Établir ou superviser la paie

  • Effectuer l’ensemble des déclarations sociales ponctuelles et périodiques

  • Élaborer les tableaux de bord RH

  • Réaliser les reporting RH

  • Établir le bilan social de l’organisation

  • Organiser les consultations du CSE

  • Participer à l’élaboration d’un plan de continuité de l’activité (PCA)

  • Préparer les entretiens annuels d’évaluation de la performance et les entretiens professionnels

  • Identifier les évolutions et les tendances impactant les activités de l’organisation (socio-économiques, technologiques, environnementales, règlementaires, etc.)

  • Effectuer une analyse qualitative et quantitative des ressources de l’organisation

  • Élaborer un plan de développement des compétences

  • Évaluer le plan de développement des compétences

  • Définir – en lien avec les managers – les besoins en recrutement

  • Réaliser un sourcing candidat

  • Rédiger et diffuser les offres d’emploi

  • Réaliser une pré-sélection des candidats

  • Conduire les entretiens de recrutement

  • Définir et mettre en œuvre un processus d’intégration des collaborateurs

  • Mesurer le climat social de l’organisation

  • Définir un plan d’action visant à l’amélioration de la QVT

  • Sensibiliser les collaborateurs aux enjeux de la RSE

  • Communiquer sur les engagements et les actions mises en œuvre dans le cadre de la RSE

Métiers & Débouchés :

Types d’emplois accessibles :

  • Chargé des ressources humaines

  • Chargé de mission / projet RH

  • Chargé de recrutement

  • Chargé de l’administration du personnel et de la paie

  • Chargé de formation

  • Assistant RH

  • Responsable adjoint des ressources humaines

  • Responsable des ressources humaines

MOYENS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :

Accompagnement et Suivi :
Mise en place d’ateliers destinés à booster l’employabilité des apprentis:
– Coaching individuel
– Mise en relation avec nos partenaires.
– Forum de recrutement et partage des opportunités de carrière

Équipements techniques :
– Ecrans numériques avec caméras embarquées dans chaque classe.
– Ordinateurs portables (sous Windows 7 ou 10) (avec possibilité de prêt en cas de besoin)

Supports pédagogiques :
– Accès aux applications et plateformes via des comptes individualisés.
– Apprentissage hybride sur la plate-forme numérique « Microsoft Teams »
– Les supports numérisés et centralisés sur un Drive
– Mise à disposition de bibliothèques physique et virtuelle

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :

Méthodes actives, démonstratives et participatives:
– Accompagnement sur mesure tout au long de votre parcours de formation
– Recherche active de partenaires
– Pratiques professionnelles dans le centre : travaux dirigés + mise en situation professionnelle
– Sorties pédagogiques : conférences avec des marques et des professionnels
– Programme en adéquation avec la réalité du métier
– Exercices en groupe : des pratiques professionnelles et mises en situation.

Équipe pédagogique :
– Corps professoral composé d’enseignants et de professionnels expérimentés formant un lien indispensable entre les objectifs pédagogiques de la formation et les exigences des entreprises.

Blended Learning :
– Des cours hybrides combinant l’apprentissage en distanciel et en présentiel.

Handicap :

Les méthodes pédagogiques et les modalités d’évaluation sont adaptables aux publics en situation de handicap.
Nos locaux ne sont pas accessibles aux personnes à mobilité réduite, mais nous vous Proposons votre formation à distance.

Merci de consulter la charte d’accueil en formation des personnes en situation de handicap
Pour plus de détails, vous pouvez également visiter le site de l’AGEFIPH https://www.agefiph.fr

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