TP - Concepteur développeur d'applications​

Présentation :

Le concepteur développeur d’applications conçoit et développe des applications sécurisées, tels que des logiciels d’entreprise, des applications pour mobiles et tablettes, ainsi que des sites Web. Il respecte la réglementation en vigueur, identifie les besoins en éco-conception et applique les procédures qualité de l’entreprise. La sécurité de l’application est pour lui une préoccupation constante.

Obtenez le Titre RNCP « TP – Concepteur développeur d’applications » de Ministère Du travail du plein emploi et de l’insertion, niveau 6 enregistré au RNCP sous le numéro 37873 par décision de France compétences du 20-07-2023.

Vous pouvez consulter la fiche France Compétence de ce titre « RNCP37873 – TP – Concepteur développeur d’applications

Prérequis :

Niveau de formation requis

Avoir validé un diplôme ou un titre certifié de niveau 5

Maîtrise du français

Bon niveau de français à l’oral, indispensable pour les échanges professionnels.

Savoir-être professionnel

Sens des responsabilités, posture professionnelle et comportement adapté au monde de l’entreprise.

Prérequis :

Niveau de formation requis

Avoir validé un diplôme ou un titre certifié de niveau 5

Maîtrise du français

Bon niveau de français à l’oral, indispensable pour les échanges professionnels.

Savoir-être professionnel

Sens des responsabilités, posture professionnelle et comportement adapté au monde de l’entreprise.

Objectifs :

Vous serez capable de :

Débouchés et métiers :

Débouchés et métiers :

Programme de la formation

  • • Installer et configurer son environnement de travail.
  • • Développer des interfaces utilisateur
  • • Développer des composants métier
  • • Contribuer à la gestion d’un projet informatique
  • • Analyser les besoins et maquetter une application
  • • Définir l’architecture logicielle d’une application
  • • Concevoir et mettre en place une base de données relationnelle
  • • Développer des composants d’accès aux données SQL et NoSQL
  • • Préparer et exécuter les plans de tests
  • • Préparer et documenter le déploiement
  • • Contribuer à la mise en production (DevOps)

Tarifs

En initial :

Frais de scolarité : 5850 Euros/ an

Frais de pré-inscription : 550 Euros
payables uniquement par les candidats Internationaux résidants en dehors du territoire Français non remboursables en cas de refus de visa

En apprentisage :

Sans frais pour l’apprenti.
Formation financée par les OPCO

(Opérateurs de compétences)

Tarifs

En initial :

Frais de scolarité : 5850 Euros/ an

Frais de pré-inscription : 550 Euros
payables uniquement par les candidats Internationaux résidants en dehors du territoire Français non remboursables en cas de refus de visa

En apprentisage :

Sans frais pour l’apprenti.
Formation financée par les OPCO

(Opérateurs de compétences)

Les Modalités

Étape 1 : Faites une demande d’admission en créant un compte sur notre plateforme
à l’adresse suivante :
https://ims.intedgroup.com/#/formulaire-admission-int/adg

Étape 2 : Une fois inscrit, renseignez les informations manquantes et chargez vos documents en suivant les étapes indiquées.

Étape 3 : Nous étudions votre candidature.

  • Pour l’alternance : Vous serez contacté par notre chargé administratif pour passer un entretien d’admission.
  • Pour les candidats internationaux et les initiaux : Vous devez passer un test en ligne qui vous sera envoyé par notre chargé administratif pour valider votre admission.

Vous pouvez suivre l’état d’avancement de votre candidature à tout moment sur notre plateforme. Une fois la décision de l’équipe d’admission prise, vous recevrez une notification directement sur notre plateforme.

En cas de besoin, n’hésitez pas à nous contacter par e-mail à l’adresse suivante :
contact@adgeducation.com

IMPORTANT : Si vous êtes titulaire d’un diplôme étranger, veillez à le faire reconnaître auprès du centre ENIC-NARIC en allant sur :

Centre ENIC-NARIC France | France Education international (france-education-international.fr)

 

Accompagnement et Suivi :
Mise en place d’ateliers destinés à booster l’employabilité des apprentis :

  • – Coaching individuel
  • – Mise en relation avec nos partenaires.
  • – Forum de recrutement et partage des opportunités de carrière

Équipements techniques :

  • – Ecrans numériques avec caméras embarquées dans chaque classe.
  • – Ordinateurs portables (sous Windows 7 ou 10) (avec possibilité de prêt en cas de besoin)

Supports pédagogiques :

  • – Accès aux applications et plateformes via des comptes individualisés.
  • – Apprentissage hybride sur la plate-forme numérique « Microsoft Teams »
  • – Les supports numérisés et centralisés sur un Drive
  • – Mise à disposition de bibliothèques physique et virtuelle

Il s’agit d’une formation en alternance, réalisée pour partie en organisme de formation et pour partie en entreprise. Les mises en situation pédagogiques en entreprise d’accueil (phase alternée de la formation) seront programmées au fur et à mesure de l’avancement de la formation, selon une programmation calendaire validée d’un commun accord entre les parties. La progression pédagogique se fera sur la base du programme en lien avec le référentiel.

Notre équipe pédagogique : Une équipe pédagogique composée de formateurs et professionnels qui forment un lien indispensable entre les exigences des entreprises et les objectifs pédagogiques imposés par cette formation.

Notre Pédagogie ‘
APPRENTISSAGE HYBRIDE’
Nous optons pour le blended-learning pour assurer toutes nos formations en présentiel et à distance via Teams.
Vous bénéficierez « d’Ateliers et techniques de recherche d’emploi » et d’un Coaching individuel.

MODALITÉS D’ÉVALUATION AU COURS DE LA FORMATION :

  • •
    L’évaluation de formation a pour but de mesurer l’efficacité du dispositif pédagogique et sert à vérifier l’adéquation entre les besoins et la validation des acquis par le stagiaire. Les méthodes d’évaluation peuvent prendre la forme de questionnaires, bilans, quizz ou QCM à l’écrit ou à l’oral. Ainsi qu’un suivi et analyse du niveau de compétences et capacités des stagiaires, en formation et en entreprise

MODALITÉS D’ÉVALUATION DE L’EXAMEN :

L’examen final se déroule selon les directives des référentiels de la DREETS. Ces conditions sont soumises aux évolutions prévues par l’organisme certificateur. Le candidat est évalué par un jury composé de professionnels, sur la base des éléments suivants :

  • •
    Une mise en situation professionnelle ou une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, complétée par un entretien technique, un questionnaire professionnel, un questionnement à partir de production(s) si prévus au RC
  • •
    Les résultats des évaluations passées en cours de formation
  • •
    Un dossier professionnel dans lequel le candidat a consigné les preuves de sa pratique professionnelle, complété d’annexes si prévues au RC
  • •
    Un entretien final avec le jury

En cas de réussite partielle (Formation continue) : un ou plusieurs blocs de compétences seront validés en liaison au module de rattrapage

Aucune passerelle pour cette formation.

Pour connaître les passerelles vers d’autres certifications, consultez le site internet de France Compétences

Le détenteur du titre CDA peut se diriger vers un diplôme BAC+ 5 en informatique.

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